Обобщить, повторить и переосмыслить основные методы
решения уравнений, которые применялись ранее; выработать у учащихся
определенные умения и навыки в решении уравнений; формировать навыки
информационного поиска необходимого материала.
Первый урок – урок ключевых задач, предполагает
изложение и конспектирование основных методов решения уравнений:
разложение на множители и введение новой переменной. Учитель проводит
обобщение приемов решения основных видов уравнений: тригонометрических,
показательных, логарифмических при помощи слайдов презентации ИИСС
«Стандартные уравнения» слайды № 15–17. Далее можно организовать
индивидуальную работу по работе с текстовым материалом ИИСС «Разложение
на множители» и «Введение новой переменной». Учитель должен дать
рекомендации, на что необходимо обратить внимание, что следует записать в
тетрадь (зависит от уровня подготовки учащихся на данном этапе).
